Armadilha

Armadilha

Faixa etária: 6 a 14 anos

Número de participantes: a partir de três alunos

Duração: de acordo com número de participantes (15 a 20 minutos, se houver sete participantes, por exemplo)

Objetivos Pedagógicos: 

• Desenvolver o equilíbrio, agilidade, domínio do corpo, atenção e a memória
• Rever e consolidar os conteúdos das diferentes áreas disciplinares: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Integradas e Educação Física

Materiais/ recursos: corda ou fita elástica, apito

Objetivos do jogo: 

• Indicar os dias da semana pulando a corda sem tocá-la

Procedimentos:  

• Dois alunos, um em cada extremidade, passam a corda ou fita elástica nos pés afastados, formando tipo um canal entre eles, a uma distância de pelo menos dois metros
  
• Ao sinal do dirigente, um outro fica a saltar, entrando e saindo do canal de um e doutro lado, mas, sempre mantendo um pé dentro do canal formado pela corda
  
• Mas, ao findar a nomeação dos dias da semana, tem de terminar com todos os pés fora do canal ou com todos dentro à escolha do participante
• Conforme o aluno vai superando os níveis, a corda vai subindo de altura, seguindo a ordem: tornozelo, joelho e cintura dos dois pivôs
  
• Se o nível mais alto (cintura) for superado, a corda passa a ser cruzada, do tipo X, recomeçando do tornozelo, passando a corda apenas num pé de cada pivô

Antes do jogo: os participantes combinam previamente a ordem da atuação de cada um, ou será definido no dia da semana que o aluno errar.

Durante o jogo: o vencedor será encontrado quando um dos participantes conseguir superar todos os níveis em que a corda é colocada.

Após o jogo: considerações sobre as dificuldades encontradas durante o jogo e reflexão sobre as ações de cada participante.

Variantes: pode-se fazer o mesmo jogo, usando nomes de meses do ano, frutas, cores, animais (cada criança corresponde a uma fruta, cor ou animal) e outros. É parecido também com o jogo: “Pimba-pomba-laranja...”